<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"><channel><title>Шкільна опора</title><description>Практичні матеріали для батьків і вчителів початкової школи.</description><link>https://school.psytalks.info/</link><item><title>Дитина не хоче до школи: як з’ясувати причину й діяти без ранкової війни</title><link>https://school.psytalks.info/blog/dytyna-ne-khoche-do-shkoly/</link><guid isPermaLink="true">https://school.psytalks.info/blog/dytyna-ne-khoche-do-shkoly/</guid><description>Покроково: що перевірити сьогодні, як вислухати дитину, про що запитати школу та коли звертатися по допомогу.</description><pubDate>Wed, 16 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate></item><item><title>Дитина не сідає за уроки: що перевірити до тиску й покарань</title><link>https://school.psytalks.info/blog/dytyna-ne-sidaie-za-uroky/</link><guid isPermaLink="true">https://school.psytalks.info/blog/dytyna-ne-sidaie-za-uroky/</guid><description>Втома, нерозуміння, страх помилки чи складність почати: як відрізнити причини та допомогти рівно настільки, наскільки потрібно.</description><pubDate>Wed, 16 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate></item><item><title>Дитина скаржиться на вчителя: як почути її й перевірити ситуацію</title><link>https://school.psytalks.info/blog/dytyna-skarzhytsia-na-vchytelia/</link><guid isPermaLink="true">https://school.psytalks.info/blog/dytyna-skarzhytsia-na-vchytelia/</guid><description>Не знецінювати й не виносити вирок за однією фразою: алгоритм розмови з дитиною та коректного звернення до школи.</description><pubDate>Wed, 16 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate></item><item><title>Коли дитині потрібен психолог, лікар або невідкладна допомога</title><link>https://school.psytalks.info/blog/koly-zvertatysia-po-dopomohu/</link><guid isPermaLink="true">https://school.psytalks.info/blog/koly-zvertatysia-po-dopomohu/</guid><description>Ознаки для планової консультації, маршрут до фахівців і чіткі дії у кризовій ситуації без домашніх діагнозів.</description><pubDate>Wed, 16 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate></item><item><title>Конфлікт, агресія чи булінг: як розрізнити й захистити дитину</title><link>https://school.psytalks.info/blog/konflikt-ahresiia-bulinh/</link><guid isPermaLink="true">https://school.psytalks.info/blog/konflikt-ahresiia-bulinh/</guid><description>Ознаки різних ситуацій, перші дії батьків, фіксація фактів і звернення до школи за чинною процедурою.</description><pubDate>Wed, 16 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate></item><item><title>Підготовка до 5 класу без літнього «натаскування»: сім навичок, які справді знадобляться</title><link>https://school.psytalks.info/blog/pidhotovka-do-5-klasu/</link><guid isPermaLink="true">https://school.psytalks.info/blog/pidhotovka-do-5-klasu/</guid><description>Розклад, кілька вчителів, кабінети й більша самостійність: що тренувати поступово ще у 4 класі.</description><pubDate>Wed, 16 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate></item><item><title>Дитині 9–10 років: що змінюється і якої підтримки вона ще потребує</title><link>https://school.psytalks.info/blog/shcho-zminiuietsia-u-9-10-rokiv/</link><guid isPermaLink="true">https://school.psytalks.info/blog/shcho-zminiuietsia-u-9-10-rokiv/</guid><description>Орієнтири для батьків і вчителів: самостійність, оцінки, друзі, емоції та самоорганізація у четвертому класі.</description><pubDate>Wed, 16 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate></item><item><title>Боїться відповідати або писати контрольну: як підтримати, не заперечуючи страх</title><link>https://school.psytalks.info/blog/strakh-vidpovidi-abo-kontrolnoi/</link><guid isPermaLink="true">https://school.psytalks.info/blog/strakh-vidpovidi-abo-kontrolnoi/</guid><description>Як відрізнити прогалину в знаннях від страху оцінювання, що сказати дитині та про які кроки домовитися з учителем.</description><pubDate>Wed, 16 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate></item><item><title>Телефон, ігри, чати та ШІ: сімейні правила, які захищають, а не лише забороняють</title><link>https://school.psytalks.info/blog/tsyfrove-zhyttia-dytyny/</link><guid isPermaLink="true">https://school.psytalks.info/blog/tsyfrove-zhyttia-dytyny/</guid><description>Як оцінювати цифрове життя ширше за хвилини екрана, домовитися про приватність і покупки та навчити дитину звертатися по допомогу.</description><pubDate>Wed, 16 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate></item><item><title>Забуває, не починає, не завершує: як допомогти дитині організувати завдання</title><link>https://school.psytalks.info/blog/yak-dopomohty-orhanizuvaty-zavdannia/</link><guid isPermaLink="true">https://school.psytalks.info/blog/yak-dopomohty-orhanizuvaty-zavdannia/</guid><description>Зовнішня структура, чеклісти та шість сходинок самостійності — без виконання роботи замість дитини.</description><pubDate>Wed, 16 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate></item><item><title>Як говорити зі школою, щоб розмова завершилася планом, а не взаємними звинуваченнями</title><link>https://school.psytalks.info/blog/yak-hovoryty-zi-shkoloiu/</link><guid isPermaLink="true">https://school.psytalks.info/blog/yak-hovoryty-zi-shkoloiu/</guid><description>Підготовка до зустрічі, точні запитання, спільна домовленість і дата перевірки результату.</description><pubDate>Wed, 16 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate></item><item><title>Поведінка — не причина: як зрозуміти, що відбувається з дитиною</title><link>https://school.psytalks.info/blog/yak-zrozumity-prychynu-povedinky/</link><guid isPermaLink="true">https://school.psytalks.info/blog/yak-zrozumity-prychynu-povedinky/</guid><description>Шість кроків від точного спостереження до невеликої перевірки — без ярликів, вгадування й поспішних діагнозів.</description><pubDate>Wed, 16 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate></item><item><title>У школі тримається, а вдома зривається: як допомогти дитині відновитися</title><link>https://school.psytalks.info/blog/zryvy-pislia-shkoly/</link><guid isPermaLink="true">https://school.psytalks.info/blog/zryvy-pislia-shkoly/</guid><description>Чому після школи з’являються сльози, грубість або вибухи та як організувати першу годину вдома без виправдання небезпечних дій.</description><pubDate>Wed, 16 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate></item></channel></rss>